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為建設美好新海南提供智力支撐

作者:  時間:2017-10-12

    10月11日上午,省社科界學習貫徹省社科聯第五次代表大會精神座談會在海口召開,40余名社科界專家學者齊聚一堂,深入學習貫徹省委書記劉賜貴在會上的重要講話精神,并圍繞海南省哲學社會科學未來的發展各抒己見。本報對部分專家發言予以摘登。(按發言順序排名)

  省社科聯黨組書記、省社科聯主席 鐘業昌

  做好“五個深入研究”發揮建設美好新海南智囊團作用

  學習貫徹省委書記劉賜貴在省社科聯第五次代表大會上的重要講話精神,要使我們的工作著眼于為省委、省政府決策當好智囊高參上,真正發揮建設美好新海南“思想庫”“智囊團”的時代作用。為此,就要緊緊圍繞深入研究貫徹落實省第七次黨代會作出的決策部署、深入研究加快生態文明建設的有效舉措、深入研究推進海南新一輪改革開放發展、深入研究落實好“以人民為中心”的發展思想、深入研究扛起守好祖國南大門的使命擔當這“五個深入研究”把我省社科工作做得更加有聲有色。

  省社科聯還要通過加強具有海南特色的優勢學科建設,樹立“高峰思維”“精品意識”,推出更多精品力作,千方百計擴大海南社科研究在全國的知名度和影響力,通過加強統籌協調、培養學科帶頭人和中青年理論骨干等措施,發揮好新型智庫功能作用,助力美好新海南建設。黨的十九大即將召開,省社科聯將提前謀劃,利用好“國際旅游島講壇”“瓊州學堂”等平臺,用老百姓喜聞樂見的方式、用老百姓聽得懂的語言講解闡釋黨的十九大精神,讓其快速在海南落地生根。

  海南熱帶海洋學院黨委書記、教授 韋勇

  為海南發展提供智力支撐要做到五個結合

  為海南發展提供理論支持和智力支撐,海南社科界要努力做到五個結合,一是自覺用馬克思主義中國化的最新理論成果與海南改革開放實際結合,注入“精氣神”;二是加強國家戰略實施與海南地方發展需求的結合研究,為海南的發展找準“天線”,接好“地氣”;三是加強陸海結合的統籌研究,做好海洋大省的“強海”文章,既要做好陸地小省的精品文章,又要做足海洋強省的宏篇巨卷;四是加強物質文明與精神文明的結合研究,在強化產業文明的發展研究的同時,更加注重社會文明的總體發展與人的全面發展研究;五是加強時代性與歷史性研究相結合,為當代的科學發展提供歷史視角,為時代的創新發展提供未來的戰略思考。

  海南師范大學馬克思主義學院院長、教授 王習明

  對生態文明建設展開深入研究

  研究回答好建設美好新海南面臨的重大理論和實踐問題,要加快生態文明建設的深入研究,認真學習貫徹習近平總書記關于生態文明的系列重要講話精神和省委關于加強生態文明建設的相關決定,認真研究海南生態文明建設中存在的問題,提出有針對性的建議。

  要牢固樹立為人民做學問的思想,深入海南生態文明建設的第一線,在扎根基層中培養社會責任、提升學術水平,了解人民群眾最關心的環境保護問題,傾聽他們的呼聲和建議,為解決這些問題貢獻智慧;要認真總結海南生態文明建設的成功經驗,為美麗中國建設提供海南范例,并拿出有專業水準的細化研究成果,幫助海南抓重點、補短板、強弱項。

  省政府副秘書長、省政府研究室主任、省社科聯副主席 朱華友

  要準確把握海南在新一輪改革開放中的角色定位

  想要推進“五個深入研究”,要準確把握海南在新一輪改革開放中的角色定位。一方面,用國家的棋盤下好海南的棋,爭當開放排頭兵,在新一輪改革開放中用足用好免稅購物、醫療健康產業、服務貿易創新發展等一系列政策,積極融入“一帶一路”建設,進一步用好博鰲亞洲論壇等對外開放平臺,發展總部經濟、會展經濟和賽事經濟。

  另一方面,發揚“敢闖敢試,敢為人先”的特區精神,打造國際一流的營商環境,擴大“多規合一”改革、全流程互聯網“不見面”審批等改革的優勢,在人才、資金、市場等核心要素開放方面向先進省、市、區看齊,營造更有國際競爭力的營商環境。

  海南政法職業學院黨委書記、教授 童光政

  落實“以人民為中心”立足基層 研究基層 服務基層

  研究落實好“以人民為中心”的發展思想,最基本的路徑就是要“立足基層、研究基層、服務基層”。

  立足基層,就是要扎根基層,傾聽基層群眾心聲,了解群眾訴求,牢固樹立“為人民做學問”的思想,解決好社會科學研究的價值導向問題,解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。研究基層,就是要解決社會科學研究的內容問題。服務基層,就是要把研究基層的成果轉化為推動基層發展的決策,體現出研究成果的實際效果。要在聚焦社會事業、推進基本公共服務均等化、強化社會治理、加強房地產調控、打贏脫貧攻堅戰等版塊,努力推出有針對性、操作性強的研究成果,并將研究成果轉化為可推廣的方案,并不斷推動其創新發展。

  中國南海研究院黨組成員、海上絲綢之路研究所副所長 林勇新

  扛起守好祖國南大門的使命擔當

  省委書記劉賜貴在省社科聯第五次代表大會上的講話提出省社科界要“深入研究扛起守好祖國南大門的使命擔當”。我認為,結合國家南海戰略需求和海南的省情、地情,海南要充分挖掘自身優勢,做好海洋文章,以海南服務國家南海戰略為總框架,充分發揮海南作用,推動打造“泛南海經濟合作圈”,推進“21世紀海上絲綢之路”建設。要以促進海南地方經濟社會發展和建設海洋強省為目標,深化研究海南海洋經濟發展思路與推進路徑、海南與南海周邊國家和地區合作的可行方案。

  海口經濟學院教授劉興林

  推進高校國學建設 打造傳統文化風景線

  海口經濟學院作為新時代的民辦高校,我建議在海口經濟學院開設國學課程,開設“國學講堂”,每個月舉行一次全校國學講座。打造國學石景,在學校開掘人工湖,在石頭上篆刻國學經典詞語,構成一道傳統文化風景線,形成濃厚的優秀傳統文化氛圍。并將校內石景篆刻詞語編寫成冊,詳加注釋解讀,使其成為本校特有的傳統文化讀物。

  海南師范大學黨委書記、省社科聯副主席 李紅梅

  加強黨對哲學社會科學工作領導

  高校黨委作為高校的領導核心,要毫不動搖地加強和改善黨對哲學社會科學工作的領導,要從履行主體責任上下功夫,從發展任務上下功夫,從隊伍建設上下功夫。

  從履行主體責任上下功夫,就是要堅持馬克思主義對哲學社會科學的指導,堅持哲學社會科學的意識形態領導,堅持以科學的態度對待社會科學管理工作。從發展任務上下功夫,就要以立德樹人為核心,培養合格的社會主義建設者和可靠接班人。從隊伍建設上下功夫,就是要堅持黨管人才的總原則,以制度建設為依托、以增加投入為保障、以內培外引為手段、以良好環境為吸引,人盡其才,才盡其用。

  瓊臺師范學院副校長、教授 萬力維

  加強頂層設計注入發展新動力

  做好新形勢下全省哲學社會科學工作,必須加強黨的領導,加強黨的領導是哲學社會科學事業繁榮發展的關鍵。加強黨的領導,才能保證哲學社會科學發展的正確發展方向,才能有效解決哲學社會科學發展中的問題,才能激發哲學社會科學的發展活力。

  我認為,面對哲學社會科學研究中一定程度上存在的脫離實際應用、缺乏自身話語體系等問題,只有依靠各級黨委加強對哲學社會科學的領導,才能通過改革體制機制、完善制度設計,為哲學社會科學繁榮發展開路架橋;建議各級黨委加大經費投入,改善研究條件,建立人才支撐,提供組織保障,為哲學社會科學繁榮提供強有力的支持,促使哲學社會科學的社會價值得以實現,從而激發科研動力與活力。

  三亞學院校長、省社科聯副主席、教授 陸丹 

      不斷壯大哲學社會科學研究人才隊伍

  人才問題,是長期困擾海南社科研究乃至海南社會發展的大問題,如何破解難題,唯有改革思路,創新體制機制。

  我認為,要鼓勵人才始終保持其強烈的開放意識和創新愿望,做好迎接海南新一輪改革開放發展的功課,再次吹響改革創新、開放煥新的號角。同時還要創造機制平臺吸引“實踐派”和“行動派”等產業新型人才進入社科研究隊伍,并改變傳統社科人才認知和評價辦法。

  人才的評價體系不能單維度,要建立兩種人才評價體系,一種是通過傳統的國家級項目、課題脫穎而出的公認人才,另一種則是在本土標準下進行的人才評價體系,只要能為省委、省政府重大決策和重大部署提供智力支持的,就要吸收到社科研究人才隊伍中來。

  海南省委黨校原副校長、教授 包亞寧

  努力推進哲學社會科學體制機制創新

  如何進行體制機制創新?既需要我們不斷以創新的意識、行動去探索,也需要我們以扎實的態度去落實一系列改革措施,在行動中創新、在行動中落實。

  首先,應當認真學習習近平總書記系列重要講話精神,站在民族復興的高度認識人才工作,以全局視野、系統思維來思考人才問題,以務實、靈活的方式推動人才工作。其次,則要扎實推進省委印發的《關于深化人才發展體制機制改革的實施意見》,把省委的決策變成人人都自覺執行的行動指南,變成具體工作人員可明確執行的工作手冊。

  最后則要進一步解放思想,在明確的政治方向的指引下,為科研人員提供所需的保障服務,在信任的基礎上鼓勵科研人員自主研究。

  海南大學研究員 張朔人

  加強海南歷史文化研究、構建地方學術體系

  建省以前,島外乃至國外學者熱衷研究海南,島內學者冷;黎族研究熱,其它冷;本島歷史文化研究熱,海洋研究冷。建省近30年來,這一現象徹底發生變化。

  省委書記劉賜貴要求海南社會科學工作者要切實扛起推動哲學社會科學繁榮發展的使命擔當,研究回答好建設美好新海南面臨的重大理論和實踐問題。加強海南歷史文化研究、構建地方學術體系恰逢其時。

  我建議要厘清海南文化的發展機理、多元的生產關系,梳理包含“南藝北傳”與海南紡織業、“造船業”與遠海捕撈業等在內的海南科技發展史。同時也要回答海南漁民為什么去遠海從事海洋捕撈,回答《更路簿》產生的原因以及過程,打好《更路簿》研究的基礎,不斷擴充海南歷史文化研究。

  海南廣播電視大學黨委書記、研究員 譚基虎

  努力提升全省公民素質

  省委書記劉賜貴在省社科聯第五次代表大會上指出,哲學社會科學只有面向實踐需求,解決實際問題,才能體現出自身價值和優勢。對于海南廣播電視大學來說,學習貫徹省社科聯第五次代表大會精神,就是要弘揚理論聯系實際的工作作風,圍繞省委中心工作,狠抓機遇,切實扛起提升全省公民素質的使命擔當。

  新時期,為切實扛起提升全省公民素質的使命擔當,我們應當全面推進黨的建設,為學校發展提供堅強保證;優化服務水平,打造服務終身學習的核心競爭力;聚焦內涵建設,著力培養應用型創新人才;推進開放辦學,構建國際合作交流新格局;深化管理改革,全面激發學校發展新動能。

  中國(海南)改革發展研究院海南所所長 甘露

  扛起推進海南改革開放的智庫擔當

  圍繞海南新一輪改革開放發展,我認為有幾個方面的課題需要研究:一是以構建泛南海經濟合作圈為重點的戰略研究,深入研究其可行性、目標方向、合作領域、合作機制和重點突破等,發揮海南的核心樞紐作用,推進“泛南海經濟合作圈”上升為國家戰略;二是服務貿易項下的產業開放研究,抓住海南服務貿易創新試點省的政策機遇,以更大程度地產業開放來帶動海南全方位地區域開放;三是深化“多規合一” 改革研究,深入研究 “多規合一”改革面臨的深層次的體制機制問題,提出解決體制壁壘的改革方案和行動建議;四是以打造國際化營商環境為目標的市場化改革研究,最大程度地激發企業活力。

  海南大學黨委副書記、教授 杜明娥

  構建海南高校哲學社會科學學科建設體系

  海南高校的哲學社會科學工作者要以學科布局為切入點,完善學科體系整體規劃,在統籌推進“雙一流”建設中,要大力支持哲學社會科學學科建設,做好頂層設計;以馬克思主義為指導,創新育人育才模式,將馬克思主義理論一級學科納入省級重點A類學科建設。

  要以人才體制機制改革為動力,推動學科隊伍建設,創新人才遴選制度,多渠道、多方式引進培養人才,構建種類齊全、梯隊銜接的學科隊伍;以增強學術原創能力為核心,推進學術話語體系建設,立足海南“三大優勢”以及“多規合一”、“全域旅游”全國試點改革實踐,創新學術思想,凝煉學術觀點,形成學術命題,增強學術原創能力;以智庫建設為依托,強化咨政服務能力建設。

  海南大學副校長、教授 王崇敏

  完善海大法學學科建設

  海南大學法學學科及其相關學科,作為我國南海政策與法律研究的前沿陣地和海南省法學研究的排頭兵,應當以建設“一流大學一流學科”為契機,研究南海政策與法律研究,深入開展《更路薄》研究。

  同時建議開展南海海上維權執法與海上通道安全保障法律機制研究,南海海域海上合作法律問題研究,為推進“21世紀海上絲綢之路”建設提供支撐。還可開展南海法律問題研究的國際交流,加強南海法律問題話語體系建設,提升海南大學法學等社會學科服務國家海洋戰略的能力,扛起守好祖國南大門的歷史擔當,以實際行動迎接黨的十九大勝利召開。

  (文字整理/本報記者 王玉潔)

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